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    走出家门，远望碱场高烟囱里冒出的烟，被气流弄成三股波浪的模样向远漂去，这一景象刹那间点击了我的大脑，一个关于教育三浪论的思维在我脑中清晰起来。三浪论说：孩子自我认知是从七岁开始的，首先大脑运动神经的功能高速发展，他用身体活动去体会人与人之间的情感，孩子在玩力增强的同时，也决定了一生血液带氧功能的强弱。孩子的具体表现在身体活跃性强，他只有个人看法但缺乏群体意识，若在这阶段能很好的将玩与发展身体和谐起来，孩子将迎来第一次自我学习之浪。例如，王喜乐在幼儿园表现很活跃，各方面也突出，但到上小学，由于玩被限止了，情绪出现了不愉快，待他对玩有了安全感后产生了自我学习现象，表现在二年级学习猛然进步了。但王喜乐的这种进步不是源于内心的情感，当他发现学习成绩与玩的自由没有直接的因果关系时，学习动力减弱了。

    当孩子进入九岁也就是三年级，大脑中的情感神经开始加速发展。孩子开始从过往经验中进行简单的逻辑思维。表现在他对朋友及社会事物有了关注意识。这一阶段，与勤奋、自卑、体验、自我认同、社会认同等情感，会交织着作用于孩子的心灵，此阶段也是各种意识生成的年份，也是为孩子造心塑三观的关键期。像王喜乐在这股浪中，学习从优等生下降成差等生。此时，我在大范内加强孩子对生活的认知，发展情感，培养自制力，历经九个月的低迷，终于伴随认知上的发展，出现第二次自我学习之浪。这股浪的出现与生活常识发生着紧密的联系，使孩子有了点自我的味道。

    现在，孩子到了四年级，依生理科学来讲该进入青春期了。孩子心中三观的种子将伴着社会道德环境出现第三次自我学习之浪，也是青春之浪。而这三浪堪称人生路上的完美风暴，决定每个人的一生，其三浪的根全在十二岁之前。

    冰冻三尺，非一日之寒。在我们中学一些好好的孩子到了初二会发生巨变，个别的孩子甚至父母都无法管理，表面上看是青春期的叛逆问题，其实是运动、情感、青春三股成长风暴同时冲向少男少女。此时，由于孩子大脑神经功能发育不平衡，还不能承受这么大的完美风暴，使得应试教育在培养人的品性方面的缺陷突发出来，特别在网络社会这个无形无边新社会状况下，它会把最古老、最先进、最丑恶、最善良的东西，在展现给大人的同时也展现给孩子，这是人类在奴隶社会，农业社会、工业社会道路上没有经历过的新情况。

    第二天是休息日，王喜乐十点多一起床闷头就问：“爸爸，狼崖山五壮士与日本人同归于尽，山里的狼只吃日本人的尸体是真的吗？狼崖山的狼也爱国是真的吗？”

    “你从哪知道这些的？”

    “从网上。”

    孩子的话让我心里一动，高兴地说：“你还查过啥？”

    “芦沟桥、钱糖江，与课文有关的东西我都查。”

    网络成为孩子的学习工具是有可能的，但这个可能必须建立在孩子平和地渡过游戏和青春期的基础上。

    “狼崖山的狼也爱国你说是真的吗？”我说

    “感觉不像。”

    “为啥？”

    “不知道。”

    “人世间，大凡故事都是美好的但现实却很残酷，对故事中说的事，要用自己所经历的常识去感知，大凡不符合常识的八成是假的。喜乐，人是感情的动物，因此故事会自觉不自觉的加入个人情感上的偏好，不过，再好故事若个人情感加多了，反而会让事实失真甚至变成谎言，所以需要人们通过广泛的阅读去提高辨别力。像你今天能对'狼崖山的狼也爱国'发出凝问，就说明你的辨别力在提高”

    说实话，我们大人对孩子有个爱搭“温棚”的习惯，虽然这一习性是动物界共有的本性，但问题我们不知道什么时候用什么方式把“温棚”拆掉，使得自己的本性在孩子那里由量变发展成质变，酿成错误，让有些孩子从小到大天真地憧憬故事中的美好，对竞争适应性不强。

    在回避困难中教育孩子是对生活的犯罪。困难既是明摆着的现实，也是进步的公里牌，向孩子展示困难也意味着必须思考怎样引导。如果谁害怕孩子知道困难后会影响他进步的信心那你就错了，因为所有生灵是因克服困难才来到这个世界上的。如果谁一古脑地把困难推给孩子那也错了，因为吾辈精神是帮孩子克服困难的指路神灯，只有把孩子克服困难的天性激发出来，长大成人后才会变成社会勤奋的一员。

    那天晚上王喜乐在日记里写道：“世界上每天都发生许多事情。今天，我看到了条惊人的消息：美国研制出第一架极速飞机。

    这种飞机的奇妙之处是，它的动力系统不用油而用空气。人们不禁会问，空气怎么会让飞机达到极速呢？原来，美国研制出一种把空气吸入后通过压缩向后喷出的新机器，能让飞机的速度达到音速的6--9倍。这意味着美国飞机又要进化而变得强大。美国会变成新的日不落帝国吗？

    通过美国造出极速飞机这件事，我感到世界上的一切东西都有可能成为新能源，我们缺少的只是一种新思维。”

    眼下，王喜乐已十岁半了，春春期教育将成为一个新重点。青春期首先要解决好的是对男人女人的认知，不然人性会向兽性方向发展，我地细心观察静心品味，争取早早发现输入第一信号的好机会。

    　　


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